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更新日:2024年07月06日

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【社会連携】教養教育科目「自己開発」五島市フィールドワーク 長崎県 五島市立図書館 キッズ対象イベント グループワーク

「五島市フィールドワーク2024」長崎県 五島市立図書館 キッズ対象イベント「おはなし会」グループワーク

2024年度 教養教育科目「自己開発」PBL社会連携プログラム 五島市フィールドワークでは、長崎県立五島高等学校 2年生 総合的な探求の時間「バラモンプラン」3班とも協働し、本学学生がアドバイザリーとなり取組みしています。五島高等学校「バラモンプラン」の班のうち、「ぶっくちゃんず」(五島の魅力を『本』で伝える)とも関り、今秋には東京都千代田区神田神保町エリアを中心に行われる『本』イベントが行われ、「ぶっくちゃんず」の成果も、本学での公開に向けて活動中です。

※科目名は、2023年4月以降入学学生は、教養教育科目「自己開発B」になります。

 

五島市フィールドワーク(長崎県立五島高等学校と協働)

 テーマ:共立女子大学 × 五島高等学校 バラモンプラン

       誰もが一度は訪れてみたいと思える環境づくり ~五島市ファンを創出せよ~

 

2024年7月4日(木)長崎県 五島市立図書館 8月開催イベント「おはなし会」に向けてのリハーサル&グループワーク

五島市フィールドワークでは、共立女子大学 × 五島高等学校 × 神保町『本』の取組みの一環で、2024年8月28日(水)五島市立図書館にて、五島市 福江島のキッズ対象に、下記イベント「おはなし会」を開催いたします。

 

【五島市 福江島のキッズ対象 イベント「おはなし会」】
日時:8月28日(水)10時30分~(30分程度)
場所:五島市立図書館 多目的室
対象:市内保育所の 3,4,5歳児

 

五島市立図書館より提案いただいた「絵本」「紙芝居」から、学生メンバーが担当を決め、それぞれが事前準備のもと、7月4日(木)リハーサル、グループワークを行いました。

メンバーの前に行った読み聞かせでは、振り返り用に動画撮影も実施

 

ポジティブ?フィードバックと、コンストラクティブ?フィードバック

全員がメンバーの前でリハーサルと、発表メンバーへのポジティブ?フィードバックとコンストラクティブ?フィードバックを行いました。

ポジティブ?フィードバックでは、メンバーに対してよかったポイント等、褒め言葉、積極的な評価を伝えました。

コンストラクティブ?フィードバックでは、「こうしてみると、もっとよくなるかな」等、ブラッシュアップに向けてのアドバイスを伝え、メンバー同士のコミュニケーションをとりながら、意欲を高め合いました。こうしたメンバー同士のフィードバックも踏まえ、ブラッシュアップに向けて繋げていきます。


 

2024年度 五島市フィールドワーク 実践の様子

教養教育科目「自己開発」五島市フィールドワーク 要項等

2024年5月30日(木)五島市フィールドワーク キックオフの様子

2024年6月6日(木)五島市役所 政策企画課からのレクチャーの様子

2024年6月20日(木)五島高等学校2学年 総合的な学習の時間「バラモンプラン」とオンラインでキックオフの様子

 

共立女子大学?共立女子短期大学 社会連携センター

メール          renkei.gr@huiyuanzz.com

公式X         https://twitter.com/kyoritsu_wu_s