看護学部2年生は2クラスに分かれて、静脈血採血の演習を実施しました。授業は、安全に採血を実施するために4段階のスモールステップで

構成され、動画を視聴しながら実施します（写真１）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（写真１）

　第1段階は、学生同士で採血に適した血管の選択です（写真2．3）。

　　　　　　　　　　　　（写真２）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（写真３）

　第2段階は、採血針等初めて触る医療器具の取り扱い（写真4）と、正確に模擬血管に穿刺することです。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（写真４）

　学生は、初めて取り扱う医療器具に緊張しながらも、看護師役を通して安全に採血を行う難しさ、患者役を通して不安や怖さの体感や看護師役の声かけで安心できた等、実施したことで気づけた学びがたくさんありました。2年生は、これから診療の補助に関わる専門的な看護技術を学習していきます。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（基礎看護学領域）